【10名学生阳性该不该动辄停课,19名学生感染新冠肺炎】

新冠导致“再次停课
”

新冠确实导致了部分学校再次停课，但当前情况可控 ，防控措施仍需加强。停课事件概述 2月20日
，浙江省杭州市西湖区某小学因一班级累计10名学生出现发热症状，并经抗原测试显示阳性 ，初步诊断为新冠感染，而发布了停课4天的通知 。

家长行为对复课的影响隐瞒健康状况：湖南娄底娄星区的一位家长在明知孩子已经感染新冠病毒的情况下
，仍然坚持将孩子送到学校，理由是不想让孩子落下课程
。这种行为直接导致整个班级第二天再次停课 ，影响了其他学生的学习进度。

香港中小学12月2日起停课是真的吗 香港特区 *** 官网发布新闻公报宣布
，由于新冠肺炎疫情继续恶化，将在本星期三（12月2日）暂停全港幼稚园及中小学（包括特殊学校及提供非本地课程学校）的面授课堂及校内活动 ，直至学校的圣诞假期开始 。至于提供非正规课程的私立学校（一般称为补习学校）则暂停面授课堂两星期。

在美国读书,触碰这5项会被学校勒令退学!

在美国读书
，触碰以下5项会被学校勒令退学： 社交行为不检 滥用毒品、酒精和性行为不端：美国大学对社交行为有严格要求，滥用毒品 、酒精以及涉及性行为不端等问题都是严重违反校规的行为
。例如 ，哈佛大学曾因此类问题退学了10名学生。美国刑法典也明文规定了公然酩酊
、乱用药物罪
，涉及这些行为的学生可能会面临法律制裁 。

自控能力差的学生在美国留学期间，由于父母不在身边 ，容易钻空子不读书或花大量时间玩乐
，导致学业成绩下降，最终可能因达不到学分要求而被学校勒令退学
。美国学校虽然管理严格 ，但无法像父母一样24小时监管。以自我为中心的学生 这类学生往往在家庭中被过分溺爱，没有经历过挫折
，缺乏适应社会的能力 。

美国留学生学术造假的后果包括学业惩罚、签证与职业危机 、学术不良记录与个人信用受损、法律责任以及影响他人
。学业惩罚：轻者可能会被取消课程成绩，受到学校的记过警告。重者可能会被开除学籍 ，例如MIT和哈佛都曾因学术不端行为勒令学生退学 。

哈佛大学27名本科生因学术不端被勒令退学
，中国学生及华裔学生包含在内，另有56人留校察看
。以下是详细情况：事件背景 哈佛大学本月发布的报告显示 ，2020-2021学年期间
，有27名本科生因学术不端行为被勒令退学，这一人数创下六年内新高。

低GPA可能导致退学或签证风险美国学校对在校生GPA有严格监管：本科生GPA低于0
、研究生低于0可能被勒令退学 。此外 ，GPA还影响实习与就业机会——美国大公司在 *** 时常用GPA筛选简历
，未达标准者可能失去面试资格；续办学生签证时，低GPA也可能成为拒签理由
。

武汉小学教师惩戒学生用尺击打学生手心,究竟算不算行使适当的“惩戒权...

1、这起事件中老师使用戒尺打学生 ，很明显已经超过了惩戒权的正常行使范围。打学生手掌是体罚的一种形式
，不管打哪里，也不管使用什么样的工具 ，只要打了学生那就是体罚 。轻和重是一种量的区别，而本质这就是体罚
，这是没得说的。

2 、老师用尺子打学生手心，虽说是司空见惯的惩罚方式 ，但无疑也给学生带来了身体上的痛苦
，属于不被规则允许的惩戒方式
。我是支持老师有惩戒权的，毕竟老师要保障整个班级的学习秩序 ，不能因为个别学生调皮捣乱
，就让其他学生无法正常学习。但 惩戒权必须有边界，这个边界就是底线 。

3
、关于武汉一小学教师惩戒学生用尺击打学生手心一事 ，你有何看法？我觉得老师还是可以进行适当的惩戒的
。一：关于武汉一小学教师惩戒学生被停课致歉的事情前几天
，一个新闻引起了我的注意。

4、事件背景：教师惩戒权行使后的“反向惩戒”2021年1月12日，武汉市江汉区北湖小学六年级某班班主任夏某 ，因学生期末复习期间课堂纪律混乱
，使用尺子击打近10名学生手心进行惩戒 。事件经 *** 传播后，区教育局迅速介入 ，对涉事教师作出停课反省 、向家长致歉的处理，并委派其他教师接管班级
、开展心理疏导
。

5、老师打学生手心
，这是属于体罚。体罚是违法的行为，所以作为学生或家长是可以找到学校的领导反映这个情况 ，要求老师当面赔礼道歉 。但是这样做了以后
，老师会对您的孩子不管不顾的
。

疫情放开应该停课吗?

疫情放开不应该停课。对新冠病毒，我们当然不可掉以轻心 ，个体仍需继续做好必要防护；但是
，也应该将对正常学习生活的影响尽可能降到更低，避免回到过去那种动辄大范围停课的状态 。疫情放开至今 ，人们对于新冠病毒本身
，其实已经“脱敏 ”，但是 ，人们对于“过度防疫”的担忧犹在
。

钟南山院士预测“今冬明春
”疫情不会消失
，必要时可能采取中小学停课等短期措施，但未明确提及“下半年继续停课”。以下是详细分析：钟南山院士的最新预测内容：6月23日 ，钟南山院士在独家专访中指出，在“今冬明春 ”交际时
，预计疫情不会消失，不过其规模不会像之一次爆发时那么大 。

封校 ，停课
，上网课，这是过去三年的常见词。当疫情防控早已放开 ，还该不该动辄停课
，的确值得讨论
。或者说，学校发现新冠阳性学生 ，停课与否的标准应该更为明确。谁生病谁请假
，这是一般的病假流程；传染性疾病当然不一样，但是因为流感等其他传染病而停课的似乎也很少 。

跪着的老师,教不出站着的学生

1 、跪着的老师教不出站着的学生 ，这句话反映了当前教育环境下教师因缺乏支持与保障
，难以有效履行教育职责，进而影响学生独立人格与价值观培养的社会现象
。事件背景：教师惩戒权行使后的“反向惩戒
”2021年1月12日 ，武汉市江汉区北湖小学六年级某班班主任夏某，因学生期末复习期间课堂纪律混乱
，使用尺子击打近10名学生手心进行惩戒。

2
、教育部部长陈宝生在2020年全国教育工作会议上提出“跪着的老师教不出站着的学生”，其核心意图是强调提升教师地位、保障教师权益 ，解决义务教育教师工资待遇问题
，同时规范教学管理，让教师能够挺直腰杆教书育人 。

3 、老师被逼向学生下跪的事件反映了当前教育环境中教师尊严受损
、教育管理压力巨大的问题 ，《人民日报》“跪着的老师
，教不出站着的学生 ”的评论深刻揭示了教师尊严与教育质量之间的内在联系
。事件回顾 谭老师事件：2010年，谭老师在制止学生课堂下棋时 ，遭到学生李同学和王同学的肢体冲突。